教師節(jié)為什么要給老師送禮?
1985年9月10日,新中國的教師們迎來自己的教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。泱泱中華尊師重教的傳統(tǒng)久矣,從某種角度講,中國的教師節(jié)已有2000多年的歷史了。
每年的教師節(jié),都是表達(dá)對教師的尊重,對知識的尊重。
但是,教師節(jié)的日期經(jīng)歷過多次變革,直到1985年,才真正確定了中國歷史上教師節(jié)的日子,即每年公歷的9月10號。
中國自古就是禮儀之邦,從尊師愛道上更甚。那你知道,在古代都有哪些尊重老師的禮儀嗎?
在古代,老師的地位就相當(dāng)于父親一樣,所以在老師授業(yè)之前,都會舉行很隆重的拜師禮。這也便是古語說的“一日為師,終生為父”的師生情誼。
拜師禮是隆重而簡樸的開學(xué)典禮,內(nèi)容是學(xué)生們在學(xué)校里的水池中采集萍蘩、芹藻等各種水生植物,祭祀先師孔子。師生依次肅拜奠獻(xiàn),祭物雖薄,態(tài)度卻相當(dāng)莊重。
尊師禮儀故事:曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之士有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。”
在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
尊師禮儀故事:程門立雪
楊時是北宋時一位很有才華的才子,南劍州將樂人(今屬福建)。中了進(jìn)士后,他放棄做官,繼續(xù)求學(xué)。
程顥、程頤兄弟倆是當(dāng)時很有名望的大學(xué)問家、哲學(xué)家、教育學(xué),洛陽人,同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說為后來的南宋朱熹所繼承,世稱程朱學(xué)派。楊時仰慕二程的學(xué)識,投奔洛陽程顥門下,拜師求學(xué),4年后程顥去世,又繼續(xù)拜程頤為師。這時他年已40,仍尊師如故,刻苦學(xué)習(xí)。某天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時碰到疑難問題,便冒著凜冽的寒風(fēng),約同學(xué)游酢(1053?1123年)一同前往老師家求教。當(dāng)他來到老師家,見老師正坐在椅子上睡著了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門外等候。當(dāng)老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進(jìn)屋去,為他們講學(xué)。后來,“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。
尊師禮儀的故事還有很多,小編不在此一一介紹了,只是希望能夠通過故事告訴大家:
對老師尊重,不僅是尊師樂道的典范,更是對教育知識的尊重。
最后,祝天下所有老師教師節(jié)快樂!老師辛苦啦!